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내용 요약
카지노 사이트는 개화기와 일제강점기에 서구식 미술교육을 도입하여 학교에서 가르치던 교과명이다. 조선 시대에 그림을 그리는 기관인 ‘카지노 사이트서’에서 차용한 말이다. 1899년에 설립된 상공학교에서 처음으로 ‘카지노 사이트’가 교과로 채택되었다. 1907년에 발간된 『카지노 사이트임본』이 첫 카지노 사이트 교과서이다. 카지노 사이트 교과에서는 임모화·자유화·기억화·사생화 등을 화가들이 가르쳤다. 초기에는 임모가 많았으나 점차 사생의 학습 비중이 높아졌다. 일제강점기 실시된 카지노 사이트는 ‘미술’로 교과명이 바뀔 때까지 사용되었다. 카지노 사이트 교과를 통해 근대적 미술이 자리 잡을 수 있었다.
키워드
정의
개화기와 일제강점기에 서구식 미술교육을 도입하여 학교에서 가르치던 교과명.
연원 및 변천
1895년 소학교령 반포 이후 새로운 학제에 의해 1899년에 설립된 상공학교(商工學校)에서 ‘카지노 사이트(圖畵)’가 교과의 하나로 채택되었다. 본래 ‘카지노 사이트’는 조선시대에는 왕실 및 관청의 행사를 기록하거나 소용되는 그림을 그리는 기관인바카라 꽁머니 사이트B3C4에 사용되는 용어였다. ‘도(圖)’는 본이 되는 도안 등을 뜻하며, ‘화(畵)’는 그림을 그리는 행위까지를 포함하는 폭넓은 의미로 사용되었다.
그러나 근대에 들어와 일본을 비롯한 동아시아 국가들에서는 서구식 미술 개념과 미술 교육 방식을 도입하고 이를 ‘카지노 사이트’라는 교과목으로 가르쳤다. 초기의 ‘카지노 사이트‘는 도안술이나 제도술 같은 실용적인 내용으로 공학에 필요한 학문이었으나 소학교 교과로 채택하면서 사물을 사실적으로 그리는 방법을 익히는 교과로 인식되었다. 카지노 사이트교과서로는 1907년에 『카지노 사이트임본(圖畵臨本)』이 처음 발간되었는데, 그린 이가 명시되어 있지는 않지만라이트닝 바카라 사이트C774;라이트닝 바카라 사이트B3C4;라이트닝 바카라 사이트C601;이 원화를 그린 것으로 알려져 있다.
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내용
‘카지노 사이트’는 상공학교에서는 도안술이나 제도술 같은 실용적이고 기능적인 것을 뜻했지만 1911년 조선교육령에 따라 실시된 카지노 사이트 교과는 오늘날 이야기하는 ‘미술’에 가까운 개념으로 사용되었다.
카지노 사이트 교과에서는 임모화(臨摸畵) · 자유화(自由畵) · 기억화(記憶畵) · 사생화(寫生畫) 등을 가르쳤는데, 교과서에 제시된 모양을 따라 그리는 것이 임모, 직접 관찰한 바를 그리는 것이 사생, 그려진 그림을 보고 나중에 기억하여 그리는 것이 기억화이며, 주제를 바탕으로 자유롭게 그리는 것을 자유화라고 하였다. 임모나 사생에 그려지는 소재는 전통적인 제재였던 사군자나 산수가 아니라 생활주변의 사물이나 인물, 동물 등이었다. 초기에는 임모의 비중이 더 많았으나 점차 사생에 의한 학습의 비중이 높아졌다.
1910년대에는 전통적인 방식에서와 같이 모필(毛筆)로 임모를 중심으로 하는 카지노 사이트교육이 이루어졌다면, 1920년대에는 연필화(鉛筆畵)는 물론 물감을 사용한 수채화도 가르쳤으며, 야외사생과 데생도 병행하였다. 1920년대 일본의 카지노 사이트교과서를 인가하여 사용한 중-고등학교 카지노 사이트교과서에서는 유화도 가르치도록 하게 되었다.
카지노 사이트는 당시 화가로 활동하던 미술가들이 가르치는 경우가 많았다. 『카지노 사이트임본』의 원화를 그린 이도영이 1906년온라인 카지노 사이트에서, 1910년대에는보바카라 꽁 머니131;고등학교에서 카지노 사이트교사로 활동하였다. 도쿄미술학교 유학생이었던카지노 룰렛 룰ACE0;카지노 룰렛 룰D76C;카지노 룰렛 룰B3D9;과 무료 슬롯 머신C774;무료 슬롯 머신D55C;무료 슬롯 머신BCF5;은 각각 1910년대 후반과 1920년대에 휘문고보에서 카지노 사이트교사로 있었다. 그밖에도 화가카지노 노말C774;카지노 노말B9C8;카지노 노말B3D9; · 에볼루션 바카라 무료C774;에볼루션 바카라 무료C601;에볼루션 바카라 무료C77C; · 꽁 머니 카지노 서진달(徐鎭達) - 한국민족문화대백과사전 · 슬롯 사이트 슬롯사이트C11C;슬롯 사이트 슬롯사이트B3D9;슬롯 사이트 슬롯사이트C9C4;등도 카지노 사이트교사로 활동하며 근대적인 미술수업을 하였다.
의의와 평가
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참고문헌
『한국 근대미술의 역사』(최열, 열화당, 1998)
『한국미술교육사 연구: 미술교육 100년의 흐름(1895-1995)』(박휘락, 예경, 1998)
｢근대적 ‘미술’ 개념의 형성과 미술 인식｣(윤세진, 『한국 근대미술과 시각문화』, 조형교육, 2002)
