제도

1949년 독립운동가 채근식의 독립운동사에 관한 학술서. # 개설 1949년 공보처에서 간행되었다. 총 12장으로 구성되어 있으며, 1905년 을사조약 이후의 의병 봉기부터 1945년까지 국내외에서 전개된 독립운동, 특히 만주·중국 지역에서의 무장독립운동단체에 대해 서술되어 있다. # 내용 목차명과 수록내용은 다음과 같다. 제1장 의병운동 : 을사조약, 의병봉기, 헤이그특사사건, 이토 포살의거(伊藤砲殺義擧), 데라우치(寺內正毅) 암살미수 사건, 3·1운동. 제2장 임시정부와 미·중·노(露)독립단체 : 대한민국임시정부...

1908년 의병장 유인석(柳麟錫)이 의병의 대일항전 의지를 드높일 목적으로 러시아 연해주(沿海州)에서 지은 글. # 내용 1895년 제천 의병을 영솔한 이래 항일전에 투신한 유인석은 새로운 활동근거지 구축과 항일세력 규합을 위해 1907년 연해주로 망명했다. 망명 이후 그는 이상설(李相卨)·이범윤(李範允) 등과 함께 북상한 의병 등 연해주의 다양한 항일운동 세력을 통합해, 단일 군단에 의한 대규모 항일전을 구상하게 된다. 국내외 의병세력의 통합체로 1910년 6월에 결성된 십삼도의군(十三道義軍)은 그러한 노력의 결정체이다. ...

조선 전기에, 형조판서, 한성부판윤, 지중추부사 등을 역임한 문신. # 개설 본관은 덕수(德水). 초명은 이환(李芄). 자는 자패(子佩), 호는 산북(山北). 할아버지는 지온양군사(知溫陽郡事) 이추(李抽)이고, 아버지는 사간 이의무(李宜茂)이며, 어머니는 증대제학 성석용(成石瑢)의 딸이다. 좌의정 이행(李荇)의 동생이다. # 생애 및 활동사항 1515년(중종10) 알성문과에 병과로 급제하였고, 정언 · 감찰 · 수찬 · 교리 등을 역임하였다. 1546년(명종1) 대사헌에 이어 한성부우윤을 지냈고, 그 뒤 동지의금부사 · ...

조선 전기에, 이조정랑, 병조정랑, 공조참의 등을 역임한 문신. # 개설 본관은 덕수(德水). 자는 정서(廷瑞), 호는 송담(松潭). 이추(李抽)의 증손으로, 할아버지는 사헌부집의 이의무(李宜茂)이다. 아버지는 판중추부사 이행(李荇)이며, 어머니는 장산수(璋山守) 이조(李稠)의 딸이다. # 생애 및 활동사항 1540년(중종 35) 생원시에 합격하고, 1541년(중종 36) 별시문과에 을과로 급제하여 사관(史官)에 발탁되었다. 1543년에 저작, 1544년에 부수찬·정언 등을 거쳐 사가독서(賜暇讀書: 문흥을 위하여 유능한 젊...

조선 후기에, 지제교, 응교, 동지중추부사 등을 역임한 문신. # 개설 본관은 용인(龍仁). 자는 정숙(正叔), 호는 호봉(瓠峰). 이홍망(李弘望)의 증손으로, 할아버지는 이이철(李以哲)이고, 아버지는 첨지중추부사 이의무(李宜茂)이며, 어머니는 박성렬(朴成烈)의 딸이다. # 생애 및 활동사항 1666년(현종 7) 생원시를 거쳐 1678년(숙종 4) 증광문과에 장원급제하였다. 전적·지평·지제교·응교 등을 역임하고, 여러 주군의 수령을 지냈다. 1707년 판결사에 오르고 가선대부(嘉善大夫)에 승계되었으며, 동지중추부사에 제수되...

장애인의무고용제는 1991년, 장애인의 고용을 촉진하기 위해서 국가와 지방자치단체, 민간 기업의 의무 고용 비율을 법으로 정하고 이를 충족하지 못하면 고용 부담금을 납부하도록 한 제도이다. 「장애인고용촉진 및 직업재활법」에서 의무 고용률은 단계적으로 상향 조정되어 왔으며, 이에 따라 장애인 고용 비율도 조금씩 증가해 왔다.

간첩·무장공비의 침투를 막고, 침투자를 포착·섬멸하는 대간첩작전을 수행하며, 치안업무의 보조를 임무로 하던 경찰조직. # 개설 「전투경찰대설치법」에 의거하여 설치·운영되고 있으며, 대간첩작전의 수행을 비롯하여 시위진압, 교통단속, 방범순찰, 시설경비 등 경찰의 치안업무를 보조하고 있다. 그 업무의 성격과 조직관리의 방법은 군사조직과 매우 유사하다. # 내용 경찰청과 해양경찰청의 하부조직으로 설치되어 있고, 경찰청장과 해양경찰청장은 필요한 때에는 전투경찰대의 통할기관을 둘 수 있도록 되어 있다. 조직체계로는 경찰청의 경우 지...

놀이

유근(柳瑾)이 어린이의 수신 교육을 위하여 1907년 광학서포(廣學書舖)에서 발행한 교과서이다. 본문은 60과의 아동 수신 덕목으로 되어 있다. 구성 방식은 ‘과명(課名)-본문(本文)-문(問)’의 세 단계를 취하고 있다. 유교 사상을 배경으로 한 수신 덕목과 민주주의의 핵심 요소를 다루는 내용과 당시의 상황에서 사회와 국가 그리고 민족 차원에서 요구되는 개인의 마음가짐과 실천의식과 관련된 내용을 담았다. 을사늑약 이후 통감시대의 망국 위기 상황에서 나라를 구하고자 한 애국 계몽가의 교육 사상을 잘 반영한 교과서이다.